为深入学院推进工学一体化课程教学改革，提升教师教学实践与课程开发能力，1月24日至31日，学院选派教务科副科长张清梅、智能制造系主任马莲芝以及数控专业带头人罗启典、汽车工程系王勇、数字工程系陈峻华等五名骨干教师，赴天津职业技术师范大学参加2026年第一期全国技工院校工学一体化一级教师培训。经过八天系统学习与严格考核，五位教师圆满完成全部培训任务，顺利返岗并启动成果转化与教学应用。

本次培训聚焦工学一体化课程标准转化与设计、工学一体化课程考核方案设计、工学一体化教师教学工作指导等内容，围绕课程标准校本转化、考核方案设计、终结性考核试题开发等关键模块展开。参训教师全身心投入高强度的学习与研讨，累计完成课程标准转化建议、校本课标、学习任务设计、课程考核方案等六类核心成果，撰写材料超十万字，并获得授课专家的一致认可。

谈及培训收获，他们表示，通过系统学习，进一步深化了对工学一体化教学模式的理解，明确了国家标准校本化实施路径与考核体系构建要点，理清了“国标校本化、任务阶梯化、考核全面化”的推进逻辑，深刻认识到课标转化重在落地、任务设计需注重梯度、考核体系应全面覆盖、产教融合须真正促进岗课衔接。

“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”。 学院将持续锚定工学一体化教学改革目标下一步，将组建由此次参训教师领衔的工学一体化改革攻坚团队，依托数控加工、新能源汽车检测与维修等7个国家级工学一体化建设专业，以申报优质课堂项目为契机，系统推动培训成果落地，不断深化课程与教学改革，为培养符合产业需求的高素质技能人才筑牢根基，为学院高质量发展注入持续动能。