为检验学习实践科学发展观活动学习调研阶段的学习效果,将学习实践活动引向深入，4月30日上午，南宁技工学校组织党员、中层干部和入党积极分子，开展了深入学习实践科学发展观活动理论知识测试。
在一个多月的深入学习调研阶段，学校党支部多次组织党员干部理论学习。此次测试，是继学习心得交流后的又一项重要学习活动，是对前段时间学习的一个小结，对学习实践科学发展观活动开展以来党员的学习成效的一次检验。测试以《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、党的十七大报告和《南宁市开展深入学习实践科学发展观活动学习手册》等文件为主要内容。
学校高度重视此次理论知识测试，认真组织，把理论知识测试作为学习实践活动的一项重要内容，使大家找出了学习上的漏洞和不足，更加深刻领会了科学发展观的内涵和实质，有效地激发了学习科学发展观的积极性和主动性。通过测试，深化了全体党员干部和入党积极分子对开展学习实践科学发展观重大意义的认识，激发了进一步学习的热情。大家纷纷表示，采用测试等方式有助于督促每一位党员干部踏踏实实地学习领会，把握精神实质，认认真真地结合自身工作实际进行思考，实实在在地将科学发展观的科学理论转化为指导推动工作的能力。
南宁技工学校第一党小组由党办、学生科党员及中层干部10人组成。自学校开展学习实践科学发展观活动以来，第一党小组全体成员，积极响应学校号召，严格按照学校“学习活动”时间安排表，认真组织小组成员开展学习活动，分别在3月31日、4月2日、4月7日以及4月14日，分四次就《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等3本读本组织了集中学习，明确了学习的指导思想和总体要求，提高了开展学习活动的必要性和紧迫性的认识。小组成员在参加集中学习的同时，还利用业余时间，开展自学，共完成读书笔记上万字，纂写心得体会10篇，累计万字。
